- · 《信息技术与信息化》栏[06/29]
- · 《信息技术与信息化》收[06/29]
- · 《信息技术与信息化》投[06/29]
- · 《信息技术与信息化》征[06/29]
- · 《信息技术与信息化》刊[06/29]
一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，来稿的文字复制比（相似度或重复率）必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。 二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知，可自行处理(双方另有约定的除外)。 三、来稿经审阅通过，编辑部会将修改意见反馈给您，您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。 四、一般来说，4500字（电脑WORD统计，图表另计）以下的文章，不能说清问题，很难保证学术质量，本刊恕不受理。 五、论文格式及要素：标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准：GB\T7714-2005，点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。 六、处理流程：（1） 通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱（2）我刊初审周期为2－3个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若30天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。（3）按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序。（4） 杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。 七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明：（1）稿件必须是作者本人独立完成的，属原创作品（包括翻译），杜绝抄袭行为，严禁学术腐败现象，严格学术不端检测，如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担，本刊不承担任何民事连带责任。（2）本刊发表的所有文章，除另有说明外，只代表作者本人的观点，不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。（3）本刊拥有自主编辑权，但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的，编辑部有义务告知作者，或由作者授权编辑修改，或提出意见由作者自己修改。（4）作品在《文教资料》发表后，作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。（5）作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时，不再征询作者意见，并且不再支付稿酬。 九、特别欢迎用电子文档投稿，或邮寄编辑部,勿邮寄私人，以免延误稿件处理时间。
省城中区一信息化案例全国展播
作者:网站采编关键词:
摘要：为何要做《“1+N”模式，重构全员媒体时代协同育人新生态》这一创新案例?城中区教育局教育信息化应用办公室主任祁海兰介绍，目前，城中区思政教育所面临的关键问题是各校的思政
为何要做《“1+N”模式，重构全员媒体时代协同育人新生态》这一创新案例?城中区教育局教育信息化应用办公室主任祁海兰介绍，目前，城中区思政教育所面临的关键问题是各校的思政教育体系各自独立运行，分散、封闭、低效，互动交流不够、协同统筹不足。为了解决这些问题，城中区立足区域实际，用发展的思维、前瞻性的眼光，围绕“立德树人”统一主题和落实“双减”政策的统一话题，打造城中区网络思政教育共同体，解决区域各校思政教育体系各自独立运行的问题，搭建城中区“123”思政教育体系框架，解决区域思政教育协调统筹不足，各校思政教育分散、封闭的问题。
声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址:
城中区始终秉承“科技赋能教育”的教育初心，从思考方向和行动逻辑上找准创新的着力点和突破口，把“立德树人”理念、“双减”政策深度融合在每门课程中，关注人的全面发展，以信息技术与教育的深度融合，推动技术创新与机制创新，促进教育的理念重塑、结构重组、流程再造、内容重构、模式重建，打造更加公平、更有质量、更加美好的教育。
青海新闻网·大美青海客户端讯 记者从西宁市城中区教育局获悉，城中区信息化优秀案例《“1+N”模式，重构全员媒体时代协同育人新生态》亮相全国中小学教师信息技术应用典型案例线上展播活动。
【来源:青海新闻网】
文章来源：《信息技术与信息化》 网址: http://www.xxjsyxxhzz.cn/zonghexinwen/2022/0923/2349.html