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运用信息技术优化初中历史学习的方式探究

来源:信息技术与信息化 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-30
作者:网站采编
关键词:
摘要:通过信息技术与初中历史相结合,可以将历史学科生动有趣地体现出来,让学生在较短的时间内掌握大量的史实内容。随着现代信息技术的不断发展,信息技术已经成为教学领域的一个热点

通过信息技术与初中历史相结合,可以将历史学科生动有趣地体现出来,让学生在较短的时间内掌握大量的史实内容。随着现代信息技术的不断发展,信息技术已经成为教学领域的一个热点话题,信息技术将文字、图片等多种形式相结合向学生传递信息,帮助学生进行学习,进而达到教学目标。在教学过程中运用信息技术,可以将学生放在主体地位,并且通过学生与教师之间的互动来激发学生对历史学习的兴趣,在初中历史学习中,信息技术有着不可替代的优势。


文章来源:《信息技术与信息化》 网址: http://www.xxjsyxxhzz.cn/qikandaodu/2020/1030/952.html



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